一些网友都想知道关于“学雷锋，共同抗击疫情”主题班会活动方案和一些疫情感染教案幼儿园大班相关话题，接下来让小编详细讲解吧！
为纪念学雷锋57周年，在全国人民共同抗击疫情的重要时刻，学校拟组织一次以“学雷锋，共同抗击疫情”为主题的班会。在每个班级。计划如下
一、目的和意义
为进一步传承新时代无私奉献、攻坚克难、团结抗击疫情的雷锋精神，推进学生道德教育，帮助青少年树立正确的世界观、人生观。珍惜学雷锋活动，推动其常态化、制度化，不断汇聚中华民族伟大复兴的精神力量。同时，通过家长与学生的互动，全体学生可以互相学习实用的防护知识，增强抗击疫情的信心，打赢疫情防控阻击战和安全校园保卫战。韩元！
2.班会主题
1分享您抗击传染病的经验并告诉我们您的防护知识。
2、讲讲你身边抗击疫情的好故事和感人时刻。
3.了解隔离模型并查看示范行动。
4我们来谈谈开学后应该做什么来支持隔离活动。
三、主要内容
分享您的隔离经历告诉我们您对防护的了解。
教师教学生学习我校《防疫知识手册》，教育学生主动学习和宣传防疫知识，严格遵守疫情防控的各项规定，遵守学校规定，不提前返校，做到不随意外出，勤回家，勤洗手，外出戴口罩，积极配合检测，每天定期报告健康状况。这可能会引发对以下主题的讨论
1新型冠状病这个恶棍到底是什么？
2.如果这种事发生在我们身上会怎样？
3我们怎样才能阻止它到达我们身边？
4.您在家隔离的情况怎么样？
谁来演示57步洗手法？
给我们讲一个抗击疫情的好故事。请告诉我们您身边的感人时刻。
建议老师指导您完成以下主题
1.您在电视上见过护士、警察、***战友帮助抗击病吗？
2.当您假期在家时，哪些人做了善事来帮助您？
向防疫模范学习看看榜样的模范行动
参考
84岁的学者钟南山曾两次担任司令员。2003年，我们缅怀学者宗南山时，用一句话“把重症病人都送到我这里来”。2020年，84岁的钟南山再次承担起抗击新冠肺炎疫情的责任。不能坐飞机，就坐高铁，即使在火车上，他也不忘记去调查，展现出真正的风范，不做作，不做作，不虚荣。尤其是在抗击疫情的最前线。疫情面前，他敏锐的目光、执着的精神、肃穆的表情始终震撼着人们的心。当我看着他时，我看到了希望，获得了信心，获得了力量。战斗精神。谁能想到，没有理由去打仗的他，会无缘无故地去打仗，谁能想到，他的带领和鼓励，竟然激发了无数志愿军战士的斗志？在他的准确判断下，疫情来势凶猛，也由于他的准确认识，及时得到了有效抑制。人民日报这样评价他84岁的钟南山有学者的专业、军人的勇气、民族学者的责任。我们很幸运有该模式的先驱为我们承担重担！他是我们党内每个人的榜样！
患有ALS的张定宇院长仍然奋战在抗击传染病的第一线。武汉市金银潭医院党委副书记、院长张定宇（57岁）带头抗击新型冠状病肺炎，用实际行动展现了对党和人民的忠诚。如果不是央视《新闻1+1》节目，谁能想到这是一位毅然战斗在消灭传染病、救治病人第一线的卢伽雷氏症患者。“作为员、医务工作者，在特殊时期、重要时刻，我们一定要不忘初心，勇敢担当使命，坚决勇攀高峰！”张定宇说。医院里的人都站在一旁，没有一个人犹豫或退缩。这是一个紧急、困难和危险的处境。张定宇的爱人在武汉市第四医院工作，身处疫情防控最前线，却不幸感染了新型冠状病。张定宇本来就很忙，有时忙得三四天都没有时间去看妻子。一天，凌晨1点左右，张定宇下班去四医院的路上，忍不住流下了眼泪。“我感到很内疚。我可能是一个好医生，但我不是一个好丈夫。我们结婚28年了，他的身体无法承受，我担心我会失去他！”张定宇院长默默坚持着修炼。有限的寿命已经延伸到了‘无限’寿命的巅峰。他用自己的行动展现了党的本色，诠释了医生的慈悲。他也在他身上看到了实现中华民族伟大复兴所需要的精神力量！
建议老师指导您完成以下主题
1我们可以从他们身上学到什么？
2当我们长大后为国家做出贡献时，我们是否应该像他们一样？
3看着他们，你有信心战胜病吗？
支持隔离活动说说开学后做什么
教师可以带学生学习我校《疫情防控应急预案》，讲解预防措施，然后就以下话题进行讨论
1开学前需要准备什么？
2.上学路上，比如乘坐校车时，应该注意什么？
3.如果我在学校感到不舒服，我该怎么办？
4.一些要求
本次主题班会以网上召开，各班确定时间分配，各班班主任要提前谋划，确保活动顺利进行，取得有效效果。
开学第一周，要总结活动，汇报主题班会进展情况。
通过主题班会，更加注重动员教育，落实科学防控和“不学不离校、不停学、不停课、不耽误学习、不耽误学习”的要求，落实好预防和控制。控制任务有效落实。为学生安全返回学校做好准备。
公筷行动中学课程计划是什么？讲座目标通过分享筷子行动学习，让孩子们学习日常生活中非常重要的公共卫生活动习惯并运用到日常生活课中，分析教师使用公筷的重要性和必要性，特别是在疫情形势下。向孩子讲清楚这项活动的紧迫性，一一给孩子讲清楚日常生活中常用筷子的使用方法、步骤以及怀孕的情况，并让孩子背诵。在日常生活中，孩子们可以对这堂人生课进行反馈，表扬和鼓励学得好的人，批评和纠正学得不好的人，确保所有的孩子都用好这项活动。
对中产阶级“我对流行病有点警惕”课程计划的反思？课程计划反思
我们的活动课程计划帮助孩子们了解病和预防措施以及如何保护自己。了解开学后的防控措施和注意事项。同时，我们鼓励儿童和家庭合作，共同抗击疫情。积极参加活动，大胆表达自己的想法。它培养孩子与他人分享、合作的社交能力和关爱他人的情感。请确保儿童在参与防疫过程中注意做好自我防护措施。
No Comment