「重大通报」八年级语文第一卷暑假预习计划第一课《两条新闻》

1.两条消息


01汉语积累与综合应用


1.阅读下面的文字,回1至4题。


都江之战于20日午夜在芜湖与安庆之间打响。***派在长江防线已经经营了三个半月,但面对***却显得不堪重负,军队毫无斗志,纷纷撤退。长江风平浪静,我军登千船,直奔彼岸。不到24小时,30万***战士突破敌军防线,占领南岸大片地区,攻克潘昌、铜陵、庆阳、荻港、鹿港等城市。人民***正在坚决执行毛主席、朱总司令的命令,英勇战斗。


1.添加盲文发音符号,根据拼音写出对应的汉字。


芜湖乌奎退至地冈地。


摘录2中拼写错误的单词是“DuJiang”,这个单词的正确拼写是“DuJiang”。


3文中“消灭死者”是指迅速消灭***派。


4、文章中划线的句子主要运用了比喻修辞手法。


2.用文学知识填空。


1新闻也称狭义新闻,其最基本的特征就是说真话。结构通常由五个部分组成标题、引言、正文、背景和结论。其中,前三部分是主要部分。


2.阅读新闻时,注意六个要素“何时”、“地点”、“什么”、“谁”、“为什么”和“如何”。


3第一条新闻的引言从部队、前线、战况三个方面概括了全文。


3、2018年是多冈战役胜利69周年,八年级一班召开了以“纪念多冈战役,向老英雄敬献花圈”为主题的班会。根据下面的活动场景完成练习。


1以下是对一位作为战斗英雄的学生的采访。请根据所学知识完成内容。


学生东鲁军渡河顺利吗?


战斗英雄【举例】总体来说,我们渡河的过程很顺利,但是战斗也很激烈。


学生你能描述一下渡河的场景吗?


战斗英雄【例】多哈战役当天,我军全体战士乘坐木船,在火炮掩护下,顶住敌人密集的枪弹,奋勇前进,终于成功渡过长江。你只需要能够描述当时的场景就可以了。


学生每当你想到作为战斗英雄过河时,你可能有很多话要说。你现在最想说的是什么?


战士英雄【例】向在江河战役中英勇战斗、牺牲的同志们表示沉痛的哀悼和崇高的敬意!


2战斗英雄的叙述震撼我们的心灵。此时此刻你想说什么?


【例】我们中学生应该不畏牺牲,牢记继承我们的革命先辈的革命精神,珍惜今天的幸福生活,为把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强而努力学习!


3、活动中,小明在班级黑板报上写了一段话,请求帮忙编辑。


渡江战役,又称京沪杭战役,是解放战争时期中国人民***强渡长江的一场战役。【】***军趁着辽县、淮海、平津三大战役后和谈的烟幕,积极索取长江防线。1949年4月20日,国民政府最终拒绝签署国内和平协议的最终修正案。21日,、朱德发出“全国进军令”。


[B]1949年4月20日至21日晚,中国人民***第二、第三野战军按照中央命令和《京沪杭战役实施纲要》作战。总前委开始连续渡河。在炮兵和工兵的支援配合下,西起湖口,东至井冈,以千里战线强行渡过长江,迅速突破***军江河防线,占领芜湖、铜陵、和桂枝,控制了常州、无锡,无锡、晋江等城市被彻底摧毁,***军在长江的防线被摧毁。4月23日,第三野战军第一师解放南京,南京政府垮台。随后,数军南下,于5月3日解放杭州,5月22日解放南昌。5月27日,第3野战军主力占领上海。在此期间,第4野战军于5月14日渡江南,16日解放汉沽,17日解放武昌、汉阳。1949年6月2日,第3野战军第1师解放忠明岛,结束江战。


在长江口岸战役取得决定性胜利的时刻,亲笔题写了“***百万军驻长江口岸”,及时报告了战斗情况,极大地鼓舞了人民。对国家和全军。[C]对鼓舞军心、打击敌人斗志起到了很大的作用。


[A]划线的句子存在语法题,因为其中包含不恰当的词语。请将“申诉”改为“调整”。


[B]划线句中标点符号使用错误,“双引号”应改为“书名号”。


【C】划线句中的词语搭配不恰当,应将“攻击”改为“崩溃”。


02课堂精读


阅读《百万大军过长江》并完成训练。


4、结合全文,理解句子。


1文章中的“到发展时,35万***已经渡过三分之二的路,剩余部队23日才能渡过”改为“现在,35万***“部队已经过了路。”“如果过了一半以上,剩下的23天就可以完成了。”为什么?


无法。与“待发展”相比,“现在”的概念不如后者准确,与“三分之二”相比,“一半以上”的表述则模糊不清。用口语来说,“已婚”作为军事用语更加贴切、贴切。


2从语言运用的角度理解下列句子。


敌人在这里的抵抗力比较强,但经过21日下午到22日下午一整天的激战,我们歼灭了敌军全部,占领了阳中郡、镇江郡、江金的大片地区。县城。控制江阴要塞,封锁长江。


“歼灭”、“击败”、“占领”、“控制”等连接动词的使用,使语言铿锵有力,展现了我军的英雄气概、势不可挡、战无不胜的精神。特别是“控制”这个动词的使用,非常准确地表明江金城不仅被占领,而且被我军控制。这可能会导致长江的“封锁”。还有令人震惊的效果。效果。


5、本文主体部分重点报道***多哈战役,那为什么要同时使用中西军呢?上次为什么写东鲁县呢?


由于中路军与西路军同处敌情,敌人的抵抗十分薄弱。东鲁军遭遇的敌军抵抗比较持久,这样的安排能够将故事推向高潮。


6.为什么文章中多次出现“进步”一词和具体数字?


使表达更加严谨,增加新闻的特异性和真实性,体现新闻的时效性和时效性。由于事件不断发展和变化,以这种方式写作可以帮助作者避免因事物随时间变化而造成的混乱。当您发表文章而读者看到新闻时会产生误解。


7、“这种局面一方面是人民***的勇敢和威武所不可阻挡的,但另一方面也与***势力拒绝签署和平协议有着深刻的关系。”你指的是“这种情况”这句话吗?这句话用了什么表达方式?效果如何?


“此势”是指“我西军所面对的敌人,也节节败退,毫无斗志,我军遭遇的抵抗十分微弱”。这句话用论证的表达来揭示事物的本质,指出胜利的根本原因,鼓舞盟友的士气,摧毁敌人的威风,增强骑士的思想。


03延伸阅读


莒南村民这样描述保卫院子牙的战斗


“我们在一起就是一支不可战胜的力量。”


本报编辑王洪涛本报通讯员徐德利陈德喜


对于首个南京大屠杀死难者国家公祭日,娟县文子崖村居民林祥松感人地说,这个纪念日非常有意义,后人应该记住这段历史。


“我们要吸取教训,团结起来,团结就是无敌的力量。”这时,67岁的林向松向小编讲述了发生在园子崖村的抗日保卫战。文雅村被誉为“中国抗日第一村”,文雅雅保卫战被誉为“村庄自卫的典范”。


林祥松说,1938年,园子崖村在村子周围修筑了4米高的围墙和角楼,以避免兵匪骚扰和抢劫。1941年12月的一天早晨,日军1000余人挺进沂蒙山地区,包围了铁墙,包围了文雅村。“一看到日本人回来,村里的男女老少都拿起自己的枪炮,从炮塔上向日本人。”林向松说道。日本人使用小块钢材。他们发射大炮,轰击城墙和城门,最终摧毁了村庄,并在城堡的西北墙上炸出了一个半人高的洞。一看到洞口,五六个人就用枪堵住了。距离洞口最近的林子乌兰从屋内取出断头台蹲下,断头台从洞口一旁一前一后地进来,一共杀死了7名日军,日军后来调整了方向。一门小钢炮射向天空,炮弹正好落在城墙内,林谷然就这样死了。”


从长辈的记载中,林向松对自己的两个叔父兄弟林青衣和林青海也印象深刻。“当日本人进入村庄时,他们放火焚烧了各个地方。躲在柴火堆里的两兄弟突然被日本人烧死。两兄弟跑出去后,四五个人展开了近战。日本人。最后,每个人都拥抱日本人,跳进火里,与敌人同归于尽。”


经过“殊死抵抗”,八路军增援部队抵达圆贾雅村。战斗从清晨一直持续到黄昏,文雅村村民和八路军共歼灭日军112人,同时,约140名村民和约40名八路军及武装特遣队战士被歼灭。被杀了。


“虽然参与这场战斗的村民已经一一去世,但我还是想继续向村里的年轻一代讲述这段历史,让他们知道现在的生活很艰难。”林向松说道。


8.文中第条的作用是什么?


指出这篇新闻通讯的背景和机遇,并确定整篇文章的情感基调。


9.请用自己的话概括至的内容。


第三段全村抗敌,林谷然壮烈牺牲。第四段两个叔叔一起死,拥抱日本人。第五段文耀村人民配合八路军歼灭敌人。


10林向松继续向村里的年轻一代传承这段历史的目的是什么?


让你们村里的年轻人知道现在生活很困难。


11、全国公祭网开通后,海内外网友参与网上公祭并留言。请大家总结一下本文的内容,并在“纪念留言”栏目留下您的感想。


【举例】不忘历史、尊重生命、传承精神、珍惜和平。


04学习法律的建议


撰写新闻标题


【代表例】阅读下列新闻,写出适当的标题。


标题____________


新华社长江前线22日2时许,英勇的人民***约30万人正在21日渡过长江。芜湖与安庆之间的渡江战役于20日午夜打响。***军在长江防线经营了三个半月,但遇到***却显得不堪重负,军队因缺乏斗志而一一撤退。长江风平浪静,我军调动数千艘舰艇,直奔对岸,不到24小时,30万***大军就突破了敌阵,占领了大片地区。他们现在正向繁昌、铜陵、庆阳、荻港、山东等地进发,香港各城都遭到攻击。人民***正在坚决执行毛主席、朱总司令的命令,英勇战斗。


【参考案】我三十万大军成功渡江南下。


【技术要点】撰写新闻标题时应注意以下几个方面


1、标题与正文一致。标题的主张必须有足够的新闻依据。


2、简洁明了突出新闻中最新鲜、最重要、最独特、最本质的事实。


三。简洁明了你善于总结,内容经过浓缩后变得更加简洁。首先,精简措辞,其次,适当使用缩写。


4、立场明确是非明确,爱憎立场明确。


5、生动注意选词,包括词义、词的情感色、词的行文风格、成语的恰当运用。转喻、拟人、双关语等,能适当运用反讽、排比、诉求、模仿等修辞技巧。


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