疫情期间的网课ppt,疫情期间的网课生活

央视上海报道称,截至4月28日,上海疫情发生后,高校大型报告厅已逐步转为线上教学。为了更好地发挥网课的效果,最大限度地提高学习效率,上海交通大学的尖子生们开始探索新型的网课笔记。


张瑞涵《船舶原理》《现代造船技术》《有限元分析》等课程笔记


“在我看来,笔记是一个很好的学习工具,如果用得好,有时候可以事半功倍。”海洋、近海与建筑工程系2019级本科生张瑞涵表示笔记是课程的核心,但摘录也是集中注意力的一种方式。


张瑞涵认为,不同类型的课程侧重点不同,记笔记的方法也不同。例如,像“船体振动”这样的课程侧重于计算,因此您的笔记可能会侧重于推导公式和计算过程。《船舶动力系统》等课程侧重于理解概念,因此笔记应侧重于定理的定义和解释。“但记笔记应该作为一种学习方法,而不是作为目标。每个人都以自己的方式记笔记,所以没有必要刻意模仿别人。”


《材料科学与基础》课程笔记焦英凯


材料科学与工程系2020级本科生焦英凯表示“2020年让学生印象最深的在线教育时期,无疑是高三备考期间的网课。我的经历是这样的高三第一次体验网课的陌生感。”高中和高考,“当我们大二回归在线学习模式时,我们的心情会越来越平静。”


“在线教学阶段,一定要充分利用播放功能,笔记可以通过老师的电子黑板直接引用。同时,利用好各种笔记软件的强大功能,与音频相辅相成”焦英凯说“最后也是最重要的是,完成每一章的笔记后,只需30分钟就可以轻松整理章节大纲。“前课后的总结笔记,帮助你在复习时高效复习知识点,形成完整的知识框架,更好地掌握知识点。”


陈家康《概率论与数理统计》课程笔记


“这对我来说是一个全新的挑战,因为我刚刚上大学,这是我第一次参加在线课程,但我已经准备好迎接挑战了。”动力工程专业2021级机械工程本科生陈家康说。


陈家康表示,与线下纸质笔记不同,线上课程主要以PPT和课堂笔记为主,没有合理的记录,就学不到任何东西。“我的网课笔记主要分为两个阶段。首先,我会重写老师讲解的一些重要概念和推导过程,以加深理解和记忆。然后,课后,我会记录相对零散的知识点。”我会整理一下,并用自己的方式形成自己的知识体系,方便以后总结和复习。”


刘彦西《大学物理》讲义


“网课学习笔记不仅记录知识,还记录疫情期间特殊阶段的学习状况。”化学化工系2021级本科生刘艳曦说。


谈到笔记,他提出了三个策略策略1、记录课堂笔记是深入学习。你不必写下老师说的每一个字,但你应该仔细写下你在课堂上犯的错误的例子,并在页边空白处写下你自己的评论。策略2,从课本上做笔记是节省时间和效率的好方法。策略三对于图形较多的科目,可以直接用pad来补充老师的PPT,制作各种学习笔记,变“无聊”为“有趣”。


邢亚非《计量经济学》和《博弈论》课程笔记


“听课时做笔记实际上是避免分心或睡着的非常有效的方法,尤其是对于在线课程。”“对于一些比较难的科目尤其如此。”安泰经济与管理学院2020级本科生邢亚飞说。除了课上记笔记外,课后整理笔记也很重要。其实整理笔记的过程也是一个加深理解、整理知识点之间逻辑关系的过程。这可以帮助我们。“可以减轻期末复习的负担。”


邢亚飞还表示,网课时有时会出现网络延迟,导致漏掉一些知识点。在这种情况下,我会用更醒目的颜色来标记这一部分,以提醒自己课后翻阅书本或播放PPT来完成知识点,然后在完成后取消标记。


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