幼小衔接宝妈日常,石家庄宝睿幼小衔接

最近的“青年向少年转变”,着实考验着中年爸爸妈妈们敏感而焦虑的神经。今年我很荣幸成为他们中的一员。


当今社会,“一决胜负”的观念已经无可救药地在人们心中根深蒂固,带着穿着尿布的婴儿焦急地走进早教课堂的情况屡见不鲜,而且制定计划也并不容易。从幼儿园到小学,这个重要题都被用心对待,但怎么能说得过去呢?


家长们用各种手段来保证孩子有一个美好的未来,搬家、办理户口、报名各种“鸡宝宝”班、资助私立学校……本应天真无邪的孩子却被困在里面即使是无忧无虑的人。网上曾有报道称,一名5岁男孩因课业过多引发严重眼病,几乎失明,而我身边,女儿的幼儿园同学被锁在家里,被父母责骂。有几天,我无法去私立小学。


我真的很心疼这一代的孩子。


相比之下,有限的条件和精力让我成为了一名佛系母亲。Injenri老师的教育理念是我在孩子三岁的时候接触到的,促使我在后来的育儿生涯中走上了一条更加“佛系”的道路。


现在尘埃落定,宝宝的录取通知书也收到了,我终于可以把这个过程中的所见所闻所想整理出来分享给家长们了。


公立和私立如何选择?


我认为这个题很大程度上取决于家长对两种教育体系的特点、优缺点的了解。一般来说,公立学校按照教学大纲开展教育工作,教育目标的设定更符合孩子成长的自然规律,也更注重培养学生的综合素质。据我了解,公立学校低年级的作业量一般都不是很大,书面作业一两个小时就能完成。当然,父母自己的“加餐”又是另一回事了。总的来说,孩子们的学习状态是安逸、安逸的,是比较安逸、快乐的。


归根结底,私立学校是一种商业模式,因此它们必须具有一些特殊的吸引力才能与公立学校竞争。不仅因为教育节奏快、难度大、题多,孩子会面临作业、考试的压力,而且家长也要投入大量的精力来陪伴孩子。


我有两个最好的朋友,小雷和露露。他们的儿子同岁,暑假结束后都将进入五年级。小雷的儿子在他们家附近的一所公立小学读书,露露的儿子在一所私立小学读书。一年级时,小雷的儿子还在用拼音写短句,而露露的儿子已经被要求写300到400字的作文。但一年级的宝宝能认识多少个单词呢?露露每天都要花几个小时陪伴在孩子身边,偶尔教他新单词。小雷的儿子做完作业后就花时间打、做模型飞机、画画、研究科学小实验,而露露则不得不带着他从辅导到辅导,以跟上牛学校课程的进度。有一次,我们出去参加聚会,在拥挤的地铁里,露露把背包放在腿上,强迫儿子题。短短两三年,孩子们的近视度数不断加深,人们也变得更加安静。


另一个例子是我的同事林姐。林大姐的女儿去年进入中学,民办小学毕业后又转回户籍所在的公立中学。当时林姐是单亲妈妈,做出这个决定很无奈,而且还要去上班,按照私立学校的“鸡血”标准教育孩子,实在难以忍受。女儿小学毕业的时候,恰巧升职了,考虑到这笔收入对家庭来说很重要,我决定把更多的精力投入到工作中,所以我没有让女儿继续在民办中学读书。学校。学校。


这一转,带来了意想不到的意外惊喜。我女儿刚上初中的时候,并不知道什么是“工作技能课”,因为她以前的私立小学因为作业太忙,没有开设这样的“必修”课。于是她在老师和朋友的指导下从零开始学习,一个学期下来她终于能像样地制作几件小工艺品了。他还对劳动产生了浓厚的兴趣,利用业余时间创作了许多精美的工艺品。为她的家人制作装饰品。林姐动容地说,这真是浪费时间,只是一片荆棘田。孩子的情况比以前拼命解决题时好多了。以后高考考不上也不用担心,这些能力足够开工作室了。


这两个例子并不意味着谁对谁错,只是客观地描述了公立和私立学校在课程结构、学业压力等方面的差异。我的看法是公立学校还好,如果家长是普通工人,没有很多时间和精力抚养孩子,公立学校很适合。因为我们家的情况,我从来没有想过送女儿去私立学校,而且我可能会优先考虑私立学校。


确实,近年来,国家越来越重视教育公平,出台了很多措施来改变公办和民办教育资源的差异。例如,上海连续两年实施的“公民”政策,提高了许多公立学校的教育质量,同时在一定程度上缓解了民办学校对高年级学生的“吸收”效应。未来将实施哪些改革政策尚不清楚,但大方向已经明确。也就是说,推动义务教育均衡高质量发展将成为大势所趋。我们希望并坚信,此次招生政策变化的最终目的是创造更加合理的教育环境和更加尊重孩子成长规律的教育制度。


我们身边的大量事实证明,中等及以上教育水平的公立学校和私立学校在学生入学率和未来就业前景方面没有显着差异。孩子学习好不好,学校固然重要,但孩子自身的习惯和努力,以及家长的正确引导也同样重要。


“好学校”的标准是什么?


不盲目“放鸡血”、不过度焦虑,与担心孩子成长并适当督促孩子并不矛盾。试图让您的孩子在可选择的范围内进入“更好”的学校是人的本性。


那么这个“好”标准是如何定义的,其关键要素是什么?尹建利老师在《最美的教育是最简单的》一书中谈到了幼儿园的选园原则。幼儿园最重要的条件是老师。我完全同意。这个原则适用于小学和高中的选拔。教师的专业水平、教学方法、师德修养是影响教学活动“产品”即学生颜值的决定性因素,而教师队伍的素质则是区分学校好坏的根本因素。学校。


当然,每个阶段对教师的要求是不同的。就小学而言,由于是正规学校教育的初级阶段,我认为小学教师的能力和资质主要体现在三个方面。


第一,促进学生社会化的能力。小学时期是从6岁到7岁到11岁到12岁,是幼儿时期在社会化的基础上更多地学习规则、学会自律、培养性格、拓展人际关系的时期。这也是你成年的时期,对你以后的整体外貌有着非常重要的影响。就此而言,家庭和幼儿园最有效的阶段已经过去,学校教育对孩子的影响将会越来越大。


其次,是调动学生学习积极性的能力。从相对宽松的幼儿园生活过渡到系统化的学科教学,是否能让孩子在学前期迅速形成学习兴趣,并以快乐、热情、主动的心情投入到学习活动中,并看到学习的作用?老师很重要吗?就是要养成适合自己的学习习惯和方法。


三是能够尊重学生个体差异并给予合理指导。相比于中学生和高中生相对整齐稳定的学习习惯和行为规范,刚刚度过平静童年的小学生个体差异更大。有的人上课注意力集中,有的人听了几分钟就走神,有的人喜欢阅读和写作,有的人对文化、、手工感兴趣,有的人安静有礼貌。老师。就像小大人一样,有的调皮,有的调皮,有的不听老师的话……这些差异可能是孩子与生俱来的基因,也可能是孩子身上的某些潜力,也可能是差异。留下的印记。教师必须尊重学生的多样性,同时对需要改进的领域提供合理的指导。


我家有独立户口,户口所在地和房产所在地分别有S小学和N小学,两所学校的校园环境和距离相差不大。我决定送女儿去N小学有两个原因。


首先,今年农历新年刚过,距离幼儿园较近的S小学的老师代表就受邀来到幼儿园,做了一场关于“如何帮助孩子做好幼儿园与幼儿园之间的联系”的讲座。'“小学。”本以为对大班孩子家长特别有吸引力的讲座,最终反响平平,因为老师基本上只是跟着PPT上的文字,没有举例,也没有自己的分析和见解。很空虚,按照这样的教学方式,这所学校的老师能调动学生的学习积极性吗?


那么N小学的情况如何呢?我朋友小吉,她儿子今年在那里读三年级。小吉说,在N小学举办的新生夏令营中,语文、数学、英语老师分别给孩子们试课。语文老师创作了一首关于汉语拼音主声母和韵母的顺口溜,数学老师设计了巧妙结合20以内加减法的“小红饼”,英语老师组织孩子们“入门”。我做到了。学校的比赛。第一天,练习在不同情况下说话并结识新朋友。小吉的儿子回到家后,激动得跳了起来,大喊快开学了,快开学了。在过去的三年里,这个孩子每天都以“我很兴奋学习”为座右铭,在没有父母干预的情况下完成作业。


其次,在确认女儿入学信息的前一天,我在小学放学时就到了两所学校的正门,现场观察了孩子们的情况。我看到S小学的孩子们在街上成群结队地互相追逐,跑出去玩或买零食,不顾身后父母的喊叫,根本没有回家的意思。作业……我觉得不去学校是“安全”的。我和小吉一起去了N小学,发现那里的孩子们安静而悠闲地行走。出去的路上,他们基本上都饶有兴趣地讨论着当天在学校看到的或者不懂的知识点,和老师礼貌地聊天,同学们也纷纷告别,和父母一起回去了。小吉儿子的两个同学看到我,就说“阿姨你好!”其中一人还说“阿姨,我从来没有见过你,你是你一位同学的妈妈吗?”我被可爱的孩子激动了,说“哈哈,我的孩子也可能会去这个学校,我们先看看吧。”孩子笑得更甜了,说“啊,我的学校不错,啦!”两个孩子跑来告诉我老师的课有多棒,学校的德育活动有多丰富……直到我到了地铁站,才告辞。


你可以立即看到两所学校孩子们的思维方式、学习兴趣以及对待他人的方式的差异。而这一切的背后,都离不开老师的指导和培养。


与选择学校相比


温馨有爱的家庭教育,是孩子更好的“起跑线”。


我一直觉得,要给孩子提供比较好的教育资源,尊重孩子的成长规律,适合孩子的个体特点,保证身心健康和学业智慧均衡发展,是重要的前提。其中一些似是而非的观点需要父母根据自己对孩子的理解、关心和爱做出理性的选择。以下是针对一些常见的令人困惑的题的一些建议


1.我应该考虑一所强调特殊专业知识的学校吗?


许多艺术和学校希望培养孩子的个人才能,但也可能希望避免学校不良的方面。这是因为这些学校一般不家庭。通过和公开招生,它非常适合那些不想去那所学校的人,并为家庭提供了一个逃避现实的机会。


在选择此类学校时,家长要考虑三个题第一,孩子是否真的对这个领域有兴趣和潜力?是充满热情、愿意学习,还是父母强迫他学习?需要多少时间和精力才能达到目前的水平?您的孩子能在没有太大压力的情况下完成它吗?还是会很累、很困难、甚至很痛苦?其次,特训学校一般要求学生投入大量时间进行专门训练,比如以武术训练闻名的学校,要求学生每天放学后在学校练习两个小时的武术。您的孩子能承受如此高强度的训练并适应这样的作息时间吗?随着中高年级学业压力的逐渐加大,他还有信心坚持下去吗?第三,如果孩子入学后在学校的代表性学习领域没有得到很好的发展,他或她可能会变得“疏远”,他或她的自信心可能会受到损害。


今天是我们小天使们开学的第一天。我想很多家长看到自己的孩子来到幼儿园每天都哭,都会心痛不已。他们非常不愿意让自己的孩子走。


看到幼儿园大门一打开,家长们就蜂拥而入,相信第一次离开宝宝的你一定会充满焦虑。父母们,这是完全正常的。由于孩子和父母都是第一次经历分离,心里难免会有很多焦虑。但这是婴儿一生中必须面对的第一个小挑战。这也是父母要忍受的第一个小困难。


幼小衔接宝妈日常和一些关于石家庄宝睿幼小衔接的题,今天就讲解这里了,如本文对你有所帮助,记得关注订阅本站。

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