适合学生去的地点，西安适合学生去的地方

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适合学生去的地点

米米／做

我告知我的學生，您最棒在未成年以前，去三个场合看看法庭，牢狱，火葬场拉。

那些十七八岁的芳华少男少女们一脸不解呢。

他们将步入社-会，您将要变成社-会人，您将变成这一个国家的一份子拉。您必需要遵纪守法，一辈子绝不能作犯法的事变呀。执法这根红线，绝不能触碰呢。

损害别人，掠夺别人性命，盗窃，中伤……都要付出代价的呢。

走进法庭，让您亲自感受一下法庭的庄严肃穆，感觉法庭的圣洁尊严，感觉执法的威慑力和震撼力，眼见一下冒犯执法者所要付出代价的无望呢。

执法是为了守护无辜而制订的啦。——爱略特

执法因罪过而进展，而且惩治罪过啦。——弗洛里奥

用品德的示范来成就一位人，明显比用执法来管束她更有价格呢。——希腊

执法就应是铁的，像铁锁那样呀。——高尔基（苏）《我的大-学》

假如您非要应战执法这根底线，那样的，国家机器，将肯定让您付出代价性命，芳华，时间，全家，情感，恋爱，工作……全天下全部的美妙和您没有关系呢。

您最后的结尾，或者丢失性命，或者去另一位场合逐一牢狱啦。

必需走进牢狱，去看看那些监狱之人，被监禁在牢宠中是1种怎么样的感觉了。兴许一年，五年，十年，兴许平生呢。去看看那些丢失自-由的人，孤苦.无望.悔恨伴同终身呢。大院高墙，森严壁垒，你们是非常盼望自-由啊！

丢失自-由，哪有自力的想法吗？哪有自力的人品呢？另有什麽威严可谈呢？

⾃由应是⼀个能使⾃⼰变的更好的机遇呀。 ——加缪

⾃由不单为滥⽤权⼒⽽丢失，也为滥⽤⾃由⽽丢失了。——麦奇⽣

⾃由的⽬的是为她⼈缔造⾃由啦。

——马拉默德

哪一个人不盼望自-由呢呀？盼望被爱，盼望远方，盼望暖和，盼望统统美妙的东西呀。

能自-由地吸气，自-由地驰骋，自-由地享用大地的赏赐，享用阳光雨露……

谁不愿过无拘无束的生涯！不被约束，不被掌控，不被管束，是每一个人要的生涯拉。

当您因一点误解或者几句可有可无的话，去损害同窗或者别人时；当您因不满爸妈的约束或者生涯事情的不如意而自残时；当您因一时间的虚荣或者贪念去盗窃他人的款项或者物品时……您能否思考过，您将要为本人的激动，愚昧和肆意支出繁重的价值拉。

性命对每一个人来讲仅有一次，肯定要珍惜爱护性命呢。每一个人有无抉择出世的权力，可是您有挑选生与死的权力，假如您不珍惜爱护性命，那是您我的事变呀。

死对每一个人来讲都是要通过的一位重-大的节日，咋们终将都要化为一缕青烟，化为一抔土，咋们终将回归大自然呢。

您必需到火葬场去看看，去看看那些推动去一刹那化为灰烬的，以前和您我她同样的人啦。

去触摸一下那些刚出炉的骨灰，让您感知下性命最终的状态，那是咋们每一个人最终的一站啦。

性命以她独占的美，浸润了生涯的点点滴滴；美丽的性命，源于一份对生涯的酷爱呀。性命行走在您我的掌心，请当心照顾；性命承载过多的美丽，请认真对待拉。或者，昨日的成败已成过往，再过一天的妄想不切实际，性命就在今日，见到今日，珍惜爱护性命，统统才会存在呢。

您会真切感觉到性命是非常的懦弱！您会感悟到性命是非常的美妙，叹息性命的来之不易了。

请必定要好好爱护本人，爱惜性命，爱护情感，爱护所具有的统统！

儿子，人这一辈子，除生与死，其余都是皮受伤呀。

因此，您必需去这三个场合看看法庭，牢狱，火葬场了。

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米米，中学特级教师，酷爱全家，酷爱阅览，热爱生活，喜好分享生涯的感悟，希望是安康高兴地按本人喜好的方法渡过余生啦。

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