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寒假和家人亲情作文
源题目给留守在家的儿子满满的爱——给留守儿童爸妈的一封信
【教导随想】
留守儿童的爸妈同伴
我是一名下层学校教育工作者，也是一名“长大了的儿童吧”了。近段时间，我就留守儿童的情形在有些地区进行了专项卷调查，读罢卷，思绪万千了。为了家业的兴隆与生活的美妙，你辛勤在外，但繁忙之余，就是听听儿子们的心声——
在我考查的336名留守儿童中，68%跟从爷爷（奶奶）生活，21%跟从外公（外婆）生活，另外有11%跟从姑父（姑母）或大姐生活了。作为老年人，通常只能照料儿子的生活起居，家教执行力和文化教导力有限啦。跟从姑父（姑母）或大姐等生活的，监护人本身有工作，虽有执行力和教导力，但时间和精神不同意，有的时候下了班晚，归来时儿子早已经本人照料好本人，睡了呢。70%之上的儿子以为跟从监护人过得很高兴，30%左右的儿子以为不高兴，原由是没有家的感受呢。
在是不是常常向离开家在外的妈妈（父亲）打电话（小视频）报告研习情形，爸妈是不是常常打电话（小视频）讯本人的研习情形疑上，回复为“我不打，也不写呀”的占16%啊；回复“她们常打电话讯研习情形呀”的占36%了；回复两方常打电话或写信讯或报告研习情形的占48%啦。第三种情况的留守儿童研习通常对比主动，爸妈虽离开家在外，儿子的研习仍挂在心上了。靠爸妈一方自动讯的留守儿童研习通常不能够主动，不服输前辈管束，得靠“电话（小视频）警示了”或由监护人托付导师“教导警示吧”呢。不愿向爸妈报告研习的留守儿童通常成绩不能够梦想，故而不愿说起缺点呢。
89%之上的爸（妈）逢年过节归家给儿子捎带的是新衣裳.玩具.食品之类的货品，唯有11%左右的爸（妈）捎带给儿子与研习有关的书本材料了。爸（妈）们得最多的几句话分别是“近几天成绩怎样吗？呀”“这一次考不好，下回计划考多少呢？吧”“期末拿状了吗吗？吧”“在家听爷爷奶奶话了吗吗？吧”
36%之上的留守儿童回复没有遭到过委曲，64%左右的留守儿童自述遭到过委曲，如“表哥诬陷我把东西弄坏了呀”“被姑妈一顿臭骂吧”“别的人不跟我玩呀”“天天下学归家家里静静的了”“见到别的人都有父母在身旁吧”了。留守儿童因为缺少爸妈感情的面对面传达，因此很想对不在身旁的爸（妈）诉说些什麽，如“期望他们归来待一天了。呀”“爸爸妈妈，我很想他们呢。呀”“爸爸妈妈，不需要打工了，归来吧！呀”“见到电视上的亲子活动，我好孤单！了”
及最大的心中的愿望是什麽吗？82%之上的留守儿童回复是“回到父母的怀抱呀”，18%左右的留守儿童回复是“能考个好成绩来感谢前辈们吧”“期望爸爸妈妈平平安安呀”，也有极个别留守儿童以为研习没有动力，期望父母归来给本人加加油.鼓鼓励，父母才是本人的“定海神针吧”了。
留守儿童的爸爸妈妈们，《家教促进法》确定，家族是第一个教室.家长是第一任导师，负担对未成年人实行家教的本体职责呢。家族本体职责缺位会影响儿子本应梦想的生长和发育环境，给她们身子发育.文化研习.性情培育等带来不利影响啦。出门务农的你，假如可以，就是尽量创造条件带儿子到出门地旁边的学校就读或借读，让儿子获取和你一起生活的机遇，感觉家的和睦了。你也可在故乡找寻热情儿童教育且有时间和精神保证的离退休老师.老干部出任儿子的“代理家长呀”，帮助干涉儿子的生活及教导，万一有报酬条约，两方约好决定呢。本来，我还真提议社会有关系部门能组织训练有些“代理家长了”，为他们做事啦。
你不论多繁忙，请恰当停下脚步，多花时间与儿子紧密交流，嘘寒暖，表明情谊，如在儿子生日之际，快递蛋糕.儿子喜欢的读物等，给于鼓励与祝福，“您是父母以后一直都的思念！您的提高就父母最大的高兴！呀”也可经过电话.小视频等，教诲儿子要尊师重道，对人规矩了。自然，谈话要留意语气，不需要高高在上，讲大道理，说狠话，以至怒斥责备呢。
衣食无忧的当前，儿子缺乏的是感情上的支-持啦。“数子十过，不如子一长呀”，你期望儿子变成什么样的人就往哪个方位夸，多赞扬，多激励，多叫醒呢。考得好，将要一定再加上鼓励“您真努力！持续平易近人，加油！呀”考得不好，可以激励再加上指导“知欠缺今后进，只需要天天提高一点点，就爸爸妈妈的好孩子！了”家族要求再富裕，也不需要过于“富养呀”儿子，玩具一大堆，零食满大柜，简单致使研习心猿意马了。
你的儿子也许会向你讲述遭到的委曲，身为爸妈，不需要一味否认，要学会聆听，同意儿子发点性格啦。给于安抚的同时间理解事的前因后果，让儿子懂得，生活中难免会受委屈，学会必需的蒙受，过后挑选恰当的机会作个解说.声明，也未尝不可了。同时间，指导儿子要态度阳光，自立自强，积极向上啦。对话时，多共享高兴，传达正能量，不说昏暗与不高兴的事，不需要认为儿子小不清楚，本来家长言辞中暗含的心情和姿态儿子感觉得到呢。
近年来，从教育部到各省（区.市）都持续发布了对于弄好中小学生课后做事的指点意见，对你无疑是一大佳音了。学校充分利用管理.人员.场地.资源等方面的优点，扶助留守儿童处理课后做业教导.爱好专长发展等现实需要啦。你要提示在家的爷爷（奶奶）.外公（外婆）支-持儿子参与这一些行动，根据时间节点弄好接送啦。
留守儿子的家长同伴，我还提议他们节假日.寒暑假有机遇归家团圆的时候，少些走亲访友，迎来送往，以至电话不离手，多跟儿子一起运-动.阅览..旅行……填补平时里没法亲子互动的缺憾，由于一切形态的关心帮扶都比但是爸妈感情了。
祝您家庭幸福！祝您的儿子健康成长！
你的同伴吴夕龙
2022年7月15日
（笔者吴夕龙，系江苏东台市安丰镇小学高级教师，学校党支部**）（吴夕龙）
（光明日报）
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