不和小孩子玩,孩子不和小朋友玩

对于不和小孩子玩以及一些关于孩子不和小朋友玩的话题,很多人都想了解,就让小编带各位来了解一下吧!


“呜……”

“你怎么又哭了?”

“你为什么哭?没什么可哭的!别哭!”

“哎呀,我真的对你无能为力。”

六月这一天,孩子的脸色一说就变了。

很多时候,家长也对孩子的情绪感到困惑,找不到原因,也想不出办法。

孩子一哭,他就心烦意乱,只想大喊大叫,甚至想扇他一巴掌,让他不哭了……

接受孩子的情绪并给予他们更多的许可

儿童压抑情绪的危险。

如果孩子哭闹时总是被制止、压制,就好像孩子已经停止哭闹了。但事实上,却埋下了很多隐患。

首先,孩子和家长的这种互动会在不知不觉中形成习惯,家长发现偏差后很难纠正;

其次,孩子们一次又一次地感到在父母面前表达自己的感受不被接受或理解。有些孩子在父母面前会变得“严肃”,不再表达自己的感受。对父母越来越不耐烦;

而且,孩子总是这样被拒绝,人容易变得自卑、抑郁、容易发脾气。

孩子的哭声背后,到底想表达什么?

当孩子还小的时候,还没有学会用语言表达自己的感受,他们通常会通过哭泣来表达。哭泣的背后,除了委屈、悲伤之外,还有愤怒、恐惧、抑郁等情绪。当孩子情绪激动并表现出哭泣时,并不意味着孩子无知或无理取闹。孩子正在向父母表达自己的情绪。

当孩子情绪激动时,如果你试图劝他“别哭”,很可能是没有用的。有时候,你越劝,你就越哭。家长觉得道理已经解释得很清楚了,孩子却把家长推开,哭得甚至嘶哑……孩子想哭就让孩子哭一会儿吧!主要是父母要接受孩子的情绪。这些情绪是孩子最正常、最本能的反应,释放掉就可以了。

有自觉的自我意识,做情绪稳定的父母

不要因为自己的成长而责怪孩子。

作为家长,有时候你会发现孩子什么都没做,你就会气得动不动就发脾气。外界刺激引发的情绪被西班牙著名心理学家戴维白称为“燃烧”。他相信,当一个人降生到这个世界上时,他所经历的事情都会被记录在他的大脑中。一段时间后,有些事情看似忘记了,但其实并没有。他们只是进入潜意识。换句话说,父母是在向孩子发泄情绪。

意识到你的情绪并找到一个空间来舒缓它们。

这个时候,我们就要对自己的情绪喊“停”!找一个空间,尝试了解你当前的感受和情绪我很生气。当情绪逐渐平静下来时,自己“为什么我的情绪会这样?”

其实,不难找到原因。当我们开始意识到自己的情绪时,我们就会更好地了解自己。找到之后,安慰、拥抱、接受以前的自己。通过反复练习,你会发现,随着你越来越接受自己的情绪,你很少会把愤怒发泄在孩子身上。当然,当你和孩子在一起时,你失控的次数就会越来越少。渐渐地,我们成为了情绪稳定的父母。

如何陪伴孩子,一起走进孩子的情感世界?

生活中,与孩子一起认识情绪、体验情绪。

孩子们还需要学习情感。和孩子一起阅读有关情感的绘本是一个不错的选择。比如《脸、脸、各种脸》,这本绘本向孩子们展示了各种不同情绪的面部表情,有生气的脸、悲伤的脸、高兴的脸、哭的脸、悲伤的脸、心疼的脸、调皮的脸.孩子会知道这些情绪是自然的。

“妈妈,你觉得爸爸给我买的车漂亮吗?”当孩子高兴地与父母分享自己的快乐时,我们就可以和孩子一起走进欢乐的世界,“真漂亮!这辆车是你喜欢的奥特曼吗?”……

“我不!我不玩了!”孩子很生气,因为积木没有搭好,所以已经搭好的积木被撞倒了。我们也可以坦然面对孩子的愤怒,“亲爱的,这个城市除了高楼大厦还有什么?”“还有学校。”“那我们今天盖一所学校吧,怎么样?需要帮助的话,可以给爸爸妈妈打电话”……

心理学家将父母容纳情绪的能力比作一个容器。在经历欢乐、悲伤和恐惧的过程中,孩子不仅会学会接受自己的情绪,还会逐渐学会理解和调节情绪。父母情绪容器的体积越大,孩子的情绪稳定性和调节情绪的能力就越强。

转移注意力,帮助孩子安抚情绪。

在绘本故事《愤怒的汤》中,孩子霍斯遇到了很多不如意的事情。这一天,他记不起第三题的案了,被同学踩了,放学没走好,坐在叔叔的车里,一路摇摇晃晃,吱吱作响……当他到了门口,他很生气地踩了一朵花。妈妈看到这一幕,道“今天怎么样?”霍斯趴在地上一动不动。后来,妈妈开始指导他一起煮汤,一起对着锅尖叫,一起伸出舌头,一起用勺子敲锅……最后,霍斯笑了,不顺心的日子就这样过去了。

母亲用“煮愤怒汤”的方法帮助孩子霍斯排解情绪。我们还可以带孩子出去散步,换换环境,或者一起做一些平时喜欢做的事情,帮助孩子安抚情绪。

让您的孩子有机会学习理解他人的情绪。

在学龄前阶段,孩子们对他人情绪表达的识别和理解能力稳步发展。心理学家发现,孩子在4-5岁的时候,就可以判断一个人是快乐、愤怒还是悲伤。此外,还会确定情绪产生的原因,例如“佳佳哭是因为孩子们不和她玩。”“欢欢今天很开心,因为他生日,爸爸给他买了蛋糕。”

所以,当父母有一些情绪的时候,不妨告诉孩子。“妈妈有点烦人,需要安静。”爸爸心情不好,你自己玩一会儿吧。”

通过这样的互动交流,孩子会逐渐理解父母的情绪,孩子也会给予父母关怀。


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