变废为宝创意花盆
《幼儿园教育指导纲要》提出，家庭是幼儿园的主要合作伙伴。为了进一步增进亲子间的互动与合作；只有培养孩子的手才有可能。创造性和相似性；还能唤起孩子对制作的兴趣和探索的希望，理解“垃圾利用”的价值，让每一个孩子的个性品质都得到极好的发展。在这个生机勃勃的春天，让我们一起来创造花盆吧。我们班开展了以“变废为宝”为主题的手工制作花盆行动。
一个
用旧方法制作花盆
寻找
用发现的眼光，寻找身边能用的源材料，变废为宝，变美为美。
材料
一样
在父母的陪伴下，为花盆寻找合适的原材料增添了快乐的气氛。
创造
专心制作。装扮我独一无二的花盆，培养探索提高宝藏的精神。
材料
二
展示产品，讲述创意。
向我的导师同事推荐我的花盆创意和植物名称。
三
选择创意花盆
小同伴互相欣赏，投。
邀请家委会成员挑选产品并颁发证书。
通过这种亲子花盆创作，让宝宝们感受到家庭的合作兴趣，增加亲子感情。教宝们利用垃圾，低碳生活，为幼儿园创造一个充满春天的美好环境。
中世纪之后
联系我们:
0472-3169999
内蒙古自治区包头市青山区曹苑路6号
(4)门诊队编包头市青少年发展中心
供稿:中青后幼儿园
调查:张学善。董振
编辑:侯
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