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近日，中国传媒大学本科生院成立大会召开。学校本科生学院的设立，是在加快建设一流本科教育、构建一流教育体系的背景下，落实“体系治理、创新求强”发展理念的工程。整合本科教育资源、创新本科管理机制、提高本科教育实效的重要举措。
值得注意的是，近年来，不少高校设立了本科学院。
越来越多的高校设立本科院
事实上，本科院校的概念并不新鲜。早在2005年9月，复旦大学就成立了新生学院复旦学院。复旦学院以学院为载体。所有本科一年级学生入学后不分专业均接受通识教育，一年后进入专业院系学习。2006年9月，复旦大学推出了首批50门通识教育核心课程。2012年，复旦大学改制为本科院校，通识教育理念贯穿本科教育全过程。2015年春季学期以来，核心课程教学模式再次发生变化，提倡“大班教学、小班讨论”，更加注重学生表达能力、讨论能力、沟通能力的培养。
此后，越来越多的“双一流”高校相继开设本科生学校。
本科生学校起源于国外，这种模式多在综合性研究型大学中建立。与研究生院一起成为研究型大学人才培养的两个核心机构。通俗地说，新生入学后，首先进入本科学校学习一年，接受广义的通识教育，第二年进入专业系学习。
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傻子都看不出来吗？
很多人对本科学校存在疑。为什么有的大学在设立本科院的同时还设立了学院？本科生学院设立时，大学如何整合机构？类别招生与本科院系有何关系？对此，我们可以详细了解一下。
本科生院机构改革
本科生学院涉及大学内部机构改革。一些高校将一些原行政部门整合组建本科院校。例如，哈尔滨工业大学本科生院由原教务处、实验室与设备管理处、基础科学部、实验学院组成；与教师发展中心、泰山学校合并组建本科学院；同济大学本科学院下设招生办公室、教务办公室、教学办公室、教研室、综合办公室.
也有高校建立了全新的本科学院并下设机构。例如，中南大学本科生院设有综合办公室、培养管理办公室、医学教育办公室、招生办公室、特色教育办公室等……
本科生院、学院和学院关系
从一些大学设立的本科学院中，不难看到其中书院的影子。那么本科院、专科学校和学院之间是什么关系呢？
2018年7月3日，西安电子科技大学本科生学院暨学院成立大会召开。学校校长杨宗凯在会上提到，本科生学院领导学院、指导学院。本科生院的设立并不是叠加一级管理层面，而是将原有的相关职能部门进行整合，以利于教育教学的融合。本科生院是一个职能部门，主要职能是规划、制定标准、监督和提供服务。学院本科人才培养由原来面向教务、学术、团委、创新创业学院、教师教学发展中心等多个职能部门，现面向本科生综合职能部门学校。
本科院系及专业招生情况
近年来，越来越多的高校开始开展通类招生培养，本科生学校就是通类招生的培养方式之一。例如，重庆大学2021级本科生学院将全面推进大类招生、培养和管理。这批5000余名新生入学后将进入本科学院统一学习和生活，并由本科学院专职辅导员和相关学科兼职辅导员进行管理。学生在本科学校进行一年的通识教育后，分配到专业院系学习。
为何设立本科生学院？
“本科学院的设立，旨在适应高等教育发展，推进‘双一流’建设，创建一流本科教育。”重庆大学本科学院院长李正良介绍，本科学院与专业学院将形成矩阵式结构。一年级学生在选择专业时可以摆脱院系的束缚。他们可以更加自由地选择专业，提高竞争力，促进了专业的内涵建设和优化。学生可以选择多个院系的课程，形成跨学科的专业和以题为中心的学习。
此外，多所高校也公开分享了自己设立本科生院的宗旨中国传媒大学本科生院的设立是学校实施“制度治理、创新地图”的重要举措“强”的发展理念，整合本科教育资源，创新本科管理机制，提高本科教育效率；浙江大学本科生院成立的目的是建立本科生教育和教学质量管理的长效机制，改变单一的、多个部门分散决策的管理方式，实行统一高效管理，增强教学质量。发挥师生服务功能，建设科学高效的本科教育和教学管理常设机构；资源；华中科技大学本科院成立于2021年2月8日，是华中科技大学牢固树立“一流大学、一流本科”的办学理念，整合本科教育资源，深化本科教育教学改革，提高本科教育水平。一个重要的举动.
本科生学院有利于进一步推动“宽口径、厚基础”的大规模人才培养；有利于研究、梳理和科学总结学科或专业的核心课程，进一步优化课程体系和教学内容；高效利用教学资源，优化实践教学，更新实践教学内容，加大学生实践创新能力的培养；注重学生个性和视野培养，全面实施卓越创新人才培养。
当然，我国的本科办学模式也可能存在一些题，比如学生专业选择的不确定性、教师指导不足、院系壁垒增加等一系列题。而这些也需要高校逐步完善和解决。
本科教育是现代高等教育的重要基础，是大学教育的组成部分。2018年全国新时代高等学校本科教育工作会议也提到要加快高水平本科教育建设，全面提高人才培养能力。宁波大学党委书记朱达曾指出，本科生院是一流本科教育组织模式改革的重要方向。如今，越来越多的高校正在探索本科办学。本科院校未来如何发展，我们拭目以待。
参考
1张希胜，张兴旺美国大学本科学院建设及其对中国大学的影响[J]大学教育管理，2015，906:76-82
2中国新闻网、科技日报、各高校网站、复旦通识教育公众号等
本文详细解了专职辅导员大学本科的这类题和一些大学本科导师和辅导员一样吗相关的内容，希望对大家有所帮助!
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